“诗的 ”造句

诗的的造句举例,例句来源于古今中外的优秀文学作品,是您学习诗的造句的最佳参考材料。

用“诗的”造句 第1组

1、没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

2、桂花,灿烂的金色,鲜艳的金色,快乐的金色,如诗的金色,美妙的金色,洁净的金色,夺目的金色,神秘的金色,绚烂的金色,恬静的金色,柔和的金色,无微不至的金色,赏心悦目的金色,人见人爱的金色。

3、节奏这是诗的基本的力量,基本动力。马雅可夫斯基 

4、这句诗的意思是只有站得高才能看得远。

5、他掌握了写诗的技巧。

6、在科学思维中常常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。爱因斯坦 

7、生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。

8、诗有意义是诗的不幸。钱钟书 

9、丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙,更低劣,更有罪。雨果 

10、诗的韵律不在字的抑扬顿挫上,而在诗的情绪的抑扬顿挫上,即在诗情的程度上。戴望舒 

用“诗的”造句 第2组

11、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。

12、一个人的年轻时代是诗的时代。

13、那首诗的发表,使他得以在文坛上初露头角。

14、《咏柳》这首古诗的意境很深远。

15、有人说宋诗的好处就在“做诗如说话”,真是一语破的。

16、读这首诗的时候,要从字里行间去体会它的含义。

17、李白醉后常有作诗的灵感,可谓妙笔生花。

18、只要我们跳出了鄙视晚唐诗风的评价模式,那么删去此诗的末二句,全诗在余音袅袅的柔橹声中戛然而止,而末二句所表达的悠然自得之意趣也已化作言外之意融入一片青绿山水之中,可谓极含蓄蕴藉之能事。

19、一阵风吹来,小草们在风中摆动着,好似正在翩翩起舞,庆祝它们快要结束的一生。告别了秋天,它们来到了沉默的冬天。诗人白居易曾经描写过草,那首诗的第二句:“野火烧不尽,春风吹又生”。这正是描写草的诗句。

20、校园是诗,校园是画。校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园,我们在这里耕耘,我们在这里收获。

用“诗的”造句 第3组

21、父爱似水,似水的柔和,似水的细腻,也有似水的那种浪花飞溅,海浪淘天的阳刚。父爱,这如诗的爱之水携着阳光在我的生命之途上倘佯。

22、雨下整夜我的爱溢出就像雨水,窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节。我接着写把永远爱你写进诗的结尾,你是我唯一想要的了解。方文山 

23、通过他的眼睛,我们看到了个别中蕴含的普遍性,细微事物反映出的大问题,一目了然之处包藏的玄机,以及红尘俗事中诗的意境。

24、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。

25、人家捐没捐款关你什么事啊,你就偷人家东西嘛,还要讲大道理,还要用诗的语言来表达,你恶心不恶心,酸不酸啊,虚伪不虚伪啊!

26、朋友不是书,它比书更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应该是诗有诗的飘逸;朋友应该是梦有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

27、大声朗读会让你感觉怪怪的,但是当你练习一段时间后,体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音,那种感受真是非同一般。

28、黄庭坚做诗既讲法度规矩,又以摆脱前人藩篱,自创新体,自成一家为能事,所以他的创新,他的自成一家都是在法度范围内进行的,他也以此教导年轻后辈,从而为宋诗的发展规范了一条有图标指示的路径。

29、那时刻,谁不为那些突出人物形象的掷地有声的语句,谁不被诗的艺术魅力所折服,谁不为之动情,充满对木兰敬佩之情?

30、仿佛笑着打枣的孩子里有我,品着菊花锅子对诗的雅士里有我,惯看花开花落一叶知秋的智者里有我。

用“诗的”造句 第4组

31、朝鲜人写唐诗的水平确实相当高,日本人也能写,但日本人写的没有韩国人纯正,再往下的话越南人也能写,那基本上就是打油诗了。

32、第五章宋元明清,农技诗与田园诗共峰峡宋元明清,是农技诗产生、繁荣时期,农技诗的产生,标志着诗歌这种阳春白雪形式与农事这种下里巴人内容的真正意义上的结合。

33、唐诗的简洁搞不懂。宋词的细腻难弄清。汉赋的华丽学不会。元曲的精粹练不成。文采太低您别嫌弃。真心送福您就收听。

34、随著年龄增长,克理斯受此诗的激励,孜孜不倦地辛劳,为要保护珍贵湿地及其钟爱的野生动物。

35、如果友情是首诗的话,这首诗的味道,会像一根香蕉。

36、通过实践,她体会到了作诗的奥妙。

37、一个画家要有很高的诗歌修养,才能达到画中有诗的艺术境界。

38、迄今为止,新诗的成就与缺陷一言难尽。

39、这部史诗的主题是为读者展现一幅原始部族的人民在智勇双全的领袖指挥下战天斗地,不向坚固的自然环境低头的画面。

40、妈妈,今夜可曾看见月光偷偷溜进我如诗的梦中?爸爸,是你那根笨拙的手指,硌痛了我流淌在岁月中的笑声?

用“诗的”造句 第5组

41、虽然恒利是个诗人而非哲学家,却用诗的形式一语道破了伟大的真理,并且以此自励,诗中的哲学意味则留待继往开来的后人发扬光大。

42、当你恒常以诗的悲哀征服生命的悲哀,我试图以文学的悬崖瓦解宿命的悬崖;当我无法安慰你,或你不再能关怀我,请千万记住,在我们菲薄的流年里,曾有十二只白鹭鸶飞过秋天的湖泊。

43、我说现在写诗的水平怎么越来越臭呢,感情写得好的全去当医生了。

44、作者把我们引入了诗的艺术境界。

45、这首诗的意境已经达到了景中有情,水**融的地步。

46、自出机杼比喻心思、心意。比喻写文章、古诗的构思和布局别出心裁、独创新意。

47、看了我的诗,你就了解我了吗?我的诗都那样忧郁,我就是一个忧郁的人了吗?在快乐的时候,我是不写诗的,你永远不能知道我的快乐有多么疯狂!

48、于是在这个人生中这如画,如诗的季节里,我抱着对美好人生的憧憬,昂首向前。

49、只有到了老年,沉重的人生使命已经卸除,生活的甘苦也已了然,万丈红尘已移到远处,宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性、归纳性的轻微和声,诗的意境出现了。

50、以服务于典礼而采制的诗,以对乐的感悟来评价诗的中国开端之文论,加之对不朽之文的重视,中国文论往往极其珍惜笔墨,因此只言片语的品诗语言形成了中国文论的含糊感悟形态。

用“诗的”造句 第6组

51、午后的风声怎么能被形容成一轮皎洁,花的颜色又怎么会带着淡淡的离别,所谓忧郁的空气落笔后要怎么写,最后一直到你的微笑在我面前满山遍野,亲爱的我这才开始对诗的语言有些了解。

52、张光飞:其实是根据我前夜的梦写的!篇幅精短,本来想写成诗的省点笔墨,不知怎的,写成半文半白不今不古,没头没尾的四不像文体。

53、来去匆匆,留下的是淡淡的足迹。来不及细数却已落满一地的相思,凋零一世的繁花。此后,该为谁描摹如诗的人生画卷;为谁守候夜的阑珊。

54、如果生活本身是一首诗的话,通过我们别具匠心的设计,承载生活点滴的空间也将成为诗的化身。

55、他是他诗歌世界里永远的王子,用诗的长剑,守护着性灵世界里永不褪色的宁静、悠远和纯真。

56、当时的知识分子们虽然对此觉得厌烦和不可理喻,但绝大多数人还是小心谨慎,只敢腹诽,表面上还是毕恭毕敬,甚至还要完成一些官方指派的写颂诗的任务。

57、不知道是谁发现诗的力量,可以驱逐爱情;我认为诗是爱的粮食,美好坚贞的爱之粮;但若是模糊的爱,糟糕的十四行诗会毁了它。

58、于是在这个人生中这如画,如诗的季节里,我抱着对美好人生的,昂首向前。

59、徐志摩用"挥一挥衣袖,不带走一片云彩"作结,真是画龙点睛的道出了全诗的精神。

60、诗的内容既然总是饱和着强烈的或者深厚的感情,这就要求它的形式便利于表现出一种反复回旋、一唱三叹的抒情气氛。

用“诗的”造句 第7组

61、这句诗的意思是说:用长矛的矛头淘米,用宝剑的剑尖拔火作饭,结果淘米箩和饭锅的底都会被戳破的,这是危险的事。

62、思想往往是诗的绊脚石。纪伯伦 

63、文章最后论述了多恩诗歌绵延性的时代张力,即它与彼特拉克传统诗的差异和对后世诗歌的影响。

64、双句包括两个相连的诗行的一种诗的单位,通常压韵并具有同样的格律,经常组成一个完整的意思和句法单位。

65、人老了脉脉烟雨愁吟或牢骚多折损诗的活泼。林徽因 

66、这首诗的颔联有些不妥,我们要改一改.

67、一个人忙得连读诗的时间都没有,根本不是生活。雷蒙德·卡佛 

68、现在还有快乐啊,悲哀啊,这种字眼,但这些都只是用鼻音唱出的赞美诗的叠句,(造 句 网)实际上我们所信仰的还是平庸而卑下的。

69、意象是中国古诗的重要元素,是中诗英译中不可忽视的一个方面。

70、新诗的诗体重建,在无限多样的诗体创造中,有两个美学使命:规范自由诗和倡导格律诗。

用“诗的”造句 第8组

71、那时我是在不懂得诗却每天做着诗一般的事的年纪。如今似乎是懂得了诗的一部分,可却没有诗一般的勇敢。黄磊 

72、这些诗的韵脚硬绑绑的,象两人各把一条腿绑在一起参加三腿竞走那样笨拙.

73、此帖,是蔡襄作诗上呈宋仁宗之作。在诗前是蔡襄向仁说进呈这首诗的原因。

74、将前人对朱彝尊的爱情诗词的研究进行了细致的梳理,指出研究朱彝尊的爱情诗的必要性。

75、在诗的品位上,一个人要能兼顾白居易与李贺,韩愈与李白,才算是通达而平衡。余光中 

76、相诗学是命运相学以诗相人的发展产物,也是春秋赋诗言志、两汉谶纬解诗的发展产物。

77、永远不要让呤诗的人弹五弦琴。

78、竹枝词作为一种不同于近体诗的诗歌体裁,在语言方面有其独特的特点。

79、其次,探讨唐浞诗的思想意蕴:现实社会的苦索与理想人生的遐思。

80、本文主要是对魏晋时期赠答诗进行一些梳理,大致整理赠答诗的发生、发展的过程,从中推测当时文人之间的关系以及他们的友情世界。

用“诗的”造句 第9组

81、以诗的悲哀,征服生命的悲哀。周梦蝶 

82、文章从宋诗接受韩诗的背景分析入手,展开对这一学术课题的理论思考与研究。

83、历来都认为汉代的四言诗创作成就很低,本文从汉代四言诗的风格特征以及四言诗与音乐的关系来阐述它的创新之处,以此证明它在诗歌史上的地位。

84、该诗的喜剧讽喻法是显而易见的。

85、有美丽的诗的作者不明,如“古诗十九首”和“东南飞的孔雀”。

86、音乐通过与诗的艺术,它可以使艺术得到更自由的发挥和更符合时代精神——更紧密的结合起来的革新艺术。李斯特 

87、赖煌根据时下混杂相生、相互歧异的诗歌传统,提出应将现代汉诗的传统问题,放在其寄身的历史语境中进行评判。

88、文章仿诗的结构,行文流畅。

89、自古以来,对月吟诗的有几人?对星吟诗的又有几人?众人许愿盟志,对着的也是月亮,不是星星啊。叶迷 

90、李白推动了山水诗的发展,在中国山水文学史上占据着“奇峰突起,意境独辟”的特殊地位。

用“诗的”造句 第10组

91、如果说爱是席慕容诗歌的主旨,那么美便是其诗的主要色彩。

92、要记住上帝眼中的傻瓜与人眼中的傻瓜是有很大区别的。一个对革新中的艺术形式或发展中的思想情绪、对拉丁诗的华丽或元音化了的希腊语的丰富音乐性、对托斯卡纳的雕刻或伊丽莎白时代的歌曲一无所知的人,仍然可能充满着最甜蜜的智慧。真正的傻瓜,如上帝所嘲弄、毁灭的那些人,是不了解自己的人。王尔德 

93、第一次读到英国桂冠诗人梅斯菲尔德这行诗的时候,我非常惊讶,他真正的寓意是什么呢?

94、一个爱诗的生活家。来自宇宙,生于地球。曾获海内外多项诗奖。

95、本文从地域文化的角度对范成大的山川行旅诗歌进行研究,主要探讨此类诗浓郁的地方风味特色及以实录写山川行旅诗的特色。

96、他以诗的成就最高,现存诗九十多首,绝大部分是五言诗。

97、我偏爱写诗的荒谬,胜过不写诗的荒谬。辛波斯卡 

98、通过这段白话诗的描述,我们知道,现在法老的军队确实被淹没在水中。

99、正是这些女性意象,传达了戴望舒对生活、理想、爱情及生命的看法和价值观念,使他在诗的审美中得以超俗和超越。

100、而艳诗的写作又赋予了狎妓生活以更多的诗意和风流情调。

用“诗的”造句 第11组

101、而思亲盼归、保家卫国也成为后世征戍诗的共同主题。

102、第一次读到英国桂冠诗人梅斯菲尔德着行诗的时候,我非常惊讶,它真正的寓意是什么呢?

103、布鲁姆提出了关于诗的“六种修正比”,其中第一种“克里纳门”即“真正的诗的误读或有意误读。

104、窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节,我接着写把永远爱你写进诗的结尾。周杰伦 

105、今天我在学校里学了诗的三个诗节.

106、臧克家对新诗的新格律体诗、半格律体诗和自由体诗的押韵进行了探索,有些诗具有一定的格律美,节奏分明,声韵和谐。

107、他尤其注意从谋篇、炼字、诗格等角度,揣摩、推寻唐人作诗的法度。

108、第四部分:范成大民俗诗的特色。

109、显然,这几类便于携带的弹拔乐器与上述民族讲唱叙事长诗的诞生与繁荣有着极为密切的关系。

110、我真蠢……在我读那首诗的时候我居然真的相信你是诚心诚意的!

用“诗的”造句 第12组

111、本文从约翰。多恩艳情诗的语言张力和意象张力入手,分析了这两种张力在文本内部的构建。

112、生命早在38亿年前出现在地球上.但是在此20亿年之后,才通过进化产生了性,照这么说,黄色打油诗的历史就更加短的不值一提了。

113、现在在我们看到的两册书中弥尔顿,挖出并丢弃了所有史诗的传统。

114、说实话,我是很不喜欢现代诗的,现代诗人所谓一要掌握的技能就是回车。诗人转念一想,马上会说,用伟大纯真的现代史骂我就是糟蹋诗歌,那你也不能糟蹋别的文体啊,虽然你们写的是说明书体。韩寒 

115、但通过吴均诗与宫体诗的比较,使我们对吴均的艳情诗有了更深入的认识.

116、咏药诗是古代咏物诗的一类,它以描写药物的形态、特性,吟咏中药给人类带来的祛病健身、延年益寿的功用为主题。

117、陈孚近体诗、古体诗的用韵,其近体诗分为18部,与“平水韵”大致相同,只是合并了“平水韵”的若干韵部。

118、对比了二人乐府诗的不同之处,探讨了张王乐府与元白乐府的区别。

119、宋代是六言诗的极盛时期,也是六言诗句法和技巧的新变期。

120、我一下子想不出哪一首诗的诗句是如此的美丽而有力。

用“诗的”造句 第13组

121、一个写诗的人也应该是一个在缓慢的成长着的生命,需要从容的时间与空间,才能逐渐呈现出比较完整的面貌。我很庆幸,一直保持着阅读与书写的爱好,诗,总是在带引着我前行。席慕蓉 

122、笑的是她惺松的鬈发,散乱的挨着她的耳朵。轻软如同花影,痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑——诗的笑,画的笑:云的留痕,浪的柔波。林徽因 

123、玄言诗的界定是玄言诗研究中首要的问题.

124、关心民瘼,关怀民生,关注人民的命运,本是中国几千年诗歌和五四以来新诗的优秀传统。

125、它以一种极富魅力的文化智慧,契入到中国文化的深层结构之中,消除了佛圣与世俗生活的界限,用直观、生动的形式宣喻其独特的宗教教义,因而其偈颂、禅诗、语录等,都极富诗的形象特征。

126、由于她的诗里有几首似为情诗,我对她说不妨去找个漂亮的小伙子好好谈恋爱。那会使她全神贯注,把写诗的事儿抛到九霄云外的。塞弗尔特 

127、改进后的地形标准地图,大量使用的像素着色器,先进的采用自然侵蚀数据的砖瓦系统,所有这些都意味着我们能够感受到更加自然、更加史诗的战斗。

128、这几行诗是他那长篇叙事诗的序诗.

129、他反对元明以来过分拘泥于诗法而产生的学杜流弊,主张通过妙悟和反复涵咏学习杜诗的精髓。

130、曹操的四言诗歌创作颇具特色,给四言诗的发展增添了许多亮色。

用“诗的”造句 第14组

131、五绝的四种格式的平仄具有二字音步、平仄交错、粘对联系、出仄对平和音步重音等五条规律可寻,并可以根据这五条规律推导出格律诗的十六种格式。

132、和他们的近体诗相比,竹枝词在韵脚的使用上比较严格,但在平仄和对仗上就比较自由,不受近体诗的束缚。

133、总之,唐代爱情诗的主要精神是积极乐观、感情充沛的。

134、文人通过咏史组诗的创作,流露出隐逸情结和对贤君能臣的期盼。

135、白诗的浅切易懂并非来自它的口语化或近俗,而是由于它题旨清楚、合于书面语规范和言事真切。

136、是里尔克的诗的片断我围着古老的灯塔…

137、学人之诗的第二重内涵可称之为“学之别体”,即学人之诗是作为其学术之一有机整体而存在的。

138、六朝以及唐代是游仙诗的发展期,就主题思想而言变化不大。

139、集体记忆的代言人在我的民间叫做“尼扒”,他们在现代汉语词汇中被翻译成“神汉”、“巫师”或者“祭司”。其实,他们只不过是史诗的传唱者,他们是凝固的时间,活的诗典。

140、在诗歌的形式上,他大胆地运用自由诗的形式。

用“诗的”造句 第15组

141、这种感觉很难用文字描述,也无法用数字形容,是一种情感的涟漪在推衍,一种诗的云霓在闪现。

142、叶芝探索了这种感受,这里这是一种痛苦,一种暴力,表现为一系列隐喻的问题,这是他写诗的一种手法。

143、意象主义诗歌原则帮助胡适诗学观点的形成,启动了中国现代白话文、白话诗的革命。

144、同时由于玄言诗的大量亡佚,给后世的研究增加了很大的难度.

145、审美阅读时靠读者心灵与诗的语义编码融合才能解悟。

146、在东晋、刘宋时期发展到高潮,齐梁以后随着山水诗的发展逐渐趋向消歇。

147、汪本在白诗的编集、校勘、考证、辑轶等方面做出了很大的贡献,为白诗在清代的传播提供了一个比较可靠的版本。

148、六言诗的音节比较单调、板滞、舒缓。

149、也就等于承认它事实上是一部晚期的史诗作品,是源自于雷同的,学究气的,小学生般的,对荷马与维吉尔写的伟大史诗的模仿。

150、本文着重论述柯勒律治对于田园诗的看法。

用“诗的”造句 第16组

151、与唐以前的游仙诗相比,唐代文人游仙诗的仙人意象具有两个特点:一是意象原型来源更加广泛,二是意象类型更加丰富。

152、关于仄声韵格律诗的平仄格式,学界迄今很少有人专题论及。

153、在作者的翻译中有俄文诗的引文.

154、文学诗歌的主题是“美女之死”。美是诗的唯一正统的领域……忧郁是所有诗的情调中最正宗的……死亡则是所有忧郁的题材中最为忧郁的,因此当死亡与美紧密联系在一起的时候最具诗意。埃德加·爱伦·坡 

155、随着第三首诗的发表,荔子情也将告一段落.

156、他晚期的拗体诗,特别是七律拗体诗的创作,一改先前的诗风,正是他致力于这种探索所取得的硕果。

157、弥尔顿的惑众谣言似乎是指依附在女诗人,和女作家心中的幽灵,她们在弥尔顿身上发现,诗的力量与男性力量本身是同源的。

158、其近体诗的用韵,可以分为十九部,这些分部多与元代韵部相同,但又有新的发展.

159、情诗的最高境界就是爱意要仿佛河里的游鱼,捉摸不定,若隐若现;象征手法的运用要如同克林顿的诽闻一样层出不穷。最后给人的感觉是看了等于没看但没看却不等于看了。韩寒 

160、第一,朱光潜接受并改造了克罗齐的“直觉说”,形成了自己的审美直觉说,用来阐释其关于诗的理论。

用“诗的”造句 第17组

161、旧体或变体白话诗同新格律诗一起,构成白话格律诗的两个格局。

162、是的,世界上是有涅槃,它是在把羊群带到碧绿的牧场的时候,在哄着你孩子睡觉的时候,在你写着最后一行诗的时候。纪伯伦 

163、爱情抒怀诗的主题不知不觉已开始在他脑子里活跃。

164、最有趣的是你自己填写五行打油诗的时候.

165、丁鲁认为,片面发展自由诗的中国新诗,正处于迷茫的困境之中。

166、网上发起了用“我爸是李刚轻中变内挂无英雄传奇”作诗的比赛。

167、最早写诗的几年,那些未成熟半成熟的意念都在指缝散作缤纷的雨。徐志摩 

168、通过考证,确定了这十首诗的写作时间、编次和地点,订正了前人和今人对这十首诗理解上某些错误。

169、诗歌在创作和欣赏过程中对佛禅义理的吸取和借鉴,也丰富了诗的审美趣旨。

170、不过诗的材料既融化在“词的世界”里,实在已是别开了一个新的意境,此中自然尽为词的韵致,如“怒涛寂寞打孤城,风樯遥度天际”,如“燕子不知何世,向寻常巷陌人家相对,如说兴亡斜阳里。”。扬之水 

用“诗的”造句 第18组

171、初期白话诗作为中国新诗的发端,在文学史上具有重要的意义。

172、唐朝是中国古诗的极盛时期。

173、有了倾心的人,有了诗的灵感,有了生命,有了眼泪,也有了爱情。普希金 

174、那个仆人把题了诗的铜镜带回来,交给了乐昌公主.

175、此外,由陇入蜀,杜甫家事诗的创作风格也发生了较明显的变化。入蜀前的慷慨悲壮至入蜀后一变为宁静淡远的唱叹。

176、我接着写,把永远爱你写进诗的结尾,你是我唯一想要的了解。方文山 

177、金代系统研究宋诗特别是苏诗的是元好问。

178、大体而言,范成大的田园诗的创作经历了早期的初露头角、中期的大量创作、晚期的艺术成熟这样一个历程。

179、当白兔子念诗的时候,法庭上鸦雀无声.

180、根据新批评家的观点,诗的意义不在作者之中、不在诗的历史或社会背景之中,甚至不在读者之中。

用“诗的”造句 第19组

181、第二章:西贝柳斯交响诗的创作技法特征。

182、起源的意象和立体主义都在两首诗的特休姆说,被刊登在1909年的诗人俱乐部在伦敦举行。

183、质言之,文化是考察诗歌意蕴和英译唐诗的核心。

184、生活的温馨和幸福不过在于,有个人能在黄昏之前为你读一首诗,然后然后为你念诗的人在流连的暮色里倾身吻你。红枣 

185、其次,被目为组诗的八十余首诗歌并非一时一地之作,不是真正意义上的组诗。

186、昆曲是中国现存最古老香港曾道人特码诗的戏曲形式,世界古代三大戏剧源头之一。

187、王粲为五言诗的发展做出了自己的贡献。

188、叶赛宁作为青春歌手,心头烙着抹不去的俄罗斯情结,其爱情诗的色彩、乐感、意象无不浸透着民族文化的甘露。

189、孟浩然是荆楚大地孕育出来的诗人,他的诗是南方山水田园诗的代表,南方地貌和荆楚文化对其人其诗产生了不可估量的影响。

190、朱净之同志提出古体诗的传承和创新问题是有益的,但“非格律古风”的提法未敢苟同。

用“诗的”造句 第20组

191、我曾有幸读到不少茗屋先生的印,反复琢磨欣赏,有一种读唐诗般的享受,严羽总结唐诗的风格之妙有二,一是优游不迫,一是沉着痛快。

192、今天,前面那位写诗的司机,又给我们发来一条短信,上面是这么写的,又是拂晓,挨饿受冷谁管着,车如潮,心里焦,望穿山坳,归乡路飘渺。

193、5月9日,南开大学教授张培锋作了“宋诗的禅意与禅理”的专题讲座,他认为学诗和学禅是一个道理,应该博采众长。

194、“一腹金相玉质,两蜇明月秋江”每当丹桂飘香,赏菊吟诗的季节,螃蟹便成了人们争相品尝的美味。

195、到明年10月,游人就可登上耸立于金山之巅的慈寿塔、江天一览亭,环眺四野,品味苏东坡那首著名回文体诗的意蕴:潮随暗浪雪山倾,远浦渔舟钓月明。

196、徐渭对诗的判断方法倒很奇特,他把诗拿来一读,“如冷水浇背,陡然一惊”的,他便认为是好诗,“如其不然”,就是坏诗。

197、这不,这首小诗的作者就是驻扎在浪花岛上的“南澎守备模范连”四班长陈艺明。

198、原是个满腹书史,写得出缠绵悱恻艳体诗的骚人雅士,却歪打正着,成为举世知名的外文专家。

199、孔子提出了“兴观群怨”的原则,很清楚地阐述了诗的感染与教育相结合的作用。

200、作为一个浑涵汪茫、千汇万状的诗人,杜诗的风格除“沉郁顿挫”之外,清新、秀丽、明快、俊逸等等无不兼备。

用“诗的”造句 第21组

201、“二女户”戴靖诗的幸福生活十月的白银,秋高气爽,九月的景泰,瓜果飘香。

202、义愤之至发为偏激之词,甚至连阳明子天泉证道的四句诗的原文都弄错了。

203、今天,将这首诗的内涵比照双滦区委区政府首创推行的基层巡回接访制度,恰恰彰显了我们党的一贯宗旨——全心全意为人民服务。

204、最后那位写诗的司机又给央视发来一条短信,上面是这么写的,又是拂晓,挨饿受冷谁管着,车如潮,心里焦,望穿山坳,归乡路飘渺。

205、老师在教诗的时候,不能“走马观花”,而应该“下马观花”。

206、“朱颜绿鬓”本是对女子青春靓丽的形容,这里喻指秦家的美好日子;“几时回”是反问,诗的第二句是说,秦家的美好日子将一去不复返。

207、图中那几枝饱经秋霜的菊花,把他自题的“西风三径近秋期,闲看山童理菊枝,浪蕊浮花都剪却,刚留几朵傲霜枝”这首诗的意境作了淋漓尽致的表达。

208、谙习古典诗词的卢绳的到来在营造学社掀起了一股学诗的热潮。

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