本课的造句举例，例句来源于古今中外的优秀文学作品，是您学习本课造句的最佳参考材料。
用“本课”造句 第1组1、 本课是一篇写景的文章，作者把视角投向了华灯高照、川流不息的东西长安街；金碧辉煌的天安门城楼；环形路上的立交桥；繁华的王府井、西单商业街；古老的故宫、美丽的角楼。
2、 本课程可以和18.705交换代数一起学习。
3、 本课程是机械与动力工程学院研究生的一门选修课。
4、 本课程包括研习资料、问题集锦和测验题附解答。
5、 本课题是关于三元催化器故障系统可行性和诊断方法的研究。
6、 但蹦床界还没有对此进行研究，故本课题主要对蹦床运动员赛前竞赛焦虑、神经类型与运动成绩关系的研究。
7、 本课程介绍化学的基本概念及应用，以期为二，三，四年级的医技专业课程垫定基础。
8、 本课题以淮海工学院校园为虚拟对象，利用计算机的软硬件技术，开发出一个逼真的桌面式实时校园漫游系统。
9、 本课题来源于黑龙江省科技攻关重点项目“多运动方式四足智能移动机器人的研究”，着重研究四足移动机器人的步态规划和足力控制问题。
10、 本课程并不特别著墨企业文化的学术探讨，比较倾向企业处在多变的外在环境下，既有企业内部文化的因应及可能调整的方向。
用“本课”造句 第2组11、 本课题涉及了多种来源的遥感影像与地图数据，其投影方式各不相同，因此常常需要进行地图投影变换。
12、 本课属强制性出席，无故缺席者将受惩罚。
13、 本课首先将向你介绍符号逻辑的一个分支，即通常认为成为的句子逻辑或命题逻辑。
14、 本课程主要介绍粒状物及气状污染物之控制技术，包括旋风集尘器、静电集尘器、滤袋集尘器、吸收、吸附法、湿式洗尘器等，及上述各种控制设备之设计。
15、 本课程之目的，在使学生瞭解生物固氮作用的分类、构造、功能以及应用。
16、 日间部：本课程是日间部四技大二学生及二技学生的必修课程。
17、 “道德及马基维利”是本课程中的第三及第四个自我评量。
18、 本课题的研究为汉藏比较语言学提供了不少很有价值的语料，同时，对汉语词汇史、汉藏比较语言学的研究方法，也作了一定的探索。
19、 本课程教会学生如何进行具有说服力的写作：经典广告、易趣网广告、克雷格网站广告、给编辑来信，以及演讲。
20、 本课题是外单位为满足市场需要委托的产品研发项目.
用“本课”造句 第3组21、 本课程引介民族志田野调查之技术、理论及争论.
22、 本课题共分为五部分：第一部分是概述，介绍了生产型标准、贸易型标准的概念和特点，以便对两种不同模式的产品标准有基本的认识。
23、 为此，本课题针对彩色PDP在电视监控系统的应用，对彩色PDP接口电路进行了分析研究，并设计了一款适用于多画面显示的PDP大屏幕监视器接口电路。
24、 通过本课程的学习，要求学生对国际税收基本知识、国际税收惯例和国际避税反避税等问题有比较系统的了解，并熟练掌握国际税收的实务操作。
25、 2002年以来，广西东兴市京族学校开设了“京族乡土教材”、“越南语听说”等校本课程。
26、 随着美术新课程的全面推行，小学美术教师则成为小学美术校本课程开发与建设的中坚力量，美术校本课程的开发需要广大美术教育工作者用毕生的精力去探索、研究。
27、 针对这一现状，武汉理工大学与湖北众友科技实业股份有限公司联合研制开发了本课题中的射频频谱分析仪。
28、 国际钢铁界始终没有停止对熔融还原炼铁技术开发的脚步，本课题就是在这种背景下产生的。
29、 本课程在于使同学了解商业心理学中消费者的心理活动、需求心理学、行为特点等的内容，使同学易于进入此一领域。
30、 本课程是专题导向的课程将利用了工程学、美学以及创作技巧。
用“本课”造句 第4组31、 本课题旨在研究基于神经网络的指针式压力表的自动读数系统，为指针式压力表的自动判读技术的发展解决问题。
32、 第一部分是前言，阐述了近代中国市建制的形成，市政的概念以及关于本课题研究的学术价值和现实意义。
33、 为此，本课题组确定了广济药业出口中药品种的遴选方针。
34、 本课题设计的是FXS900组合式选粉机，它是在旋风式选粉机的基础上进行改进而成的一种高效旋粉机。
35、 本课程是从课本、补充教材及资源教材中提供额外的学习资讯，在适当的教学及学习方式上。
36、 在六七十年代，这本小说在对学校里面的孩子进行“革命英雄主义教育”和反美教育上比任何一本课本都成功。
37、 本课程特备一套课堂所用的完整指定阅读材料，内有网上文章，以及课堂作业的连结。
38、 因此本课程所提报的主题都与电机或控制相关。
39、 本课题主要创建一个虚拟网络邮盘的应用程序。
40、 本课程通过大量实际的资产评估案例讲解和计算，以及学生的课后练习和考试来使学生掌握资产评估的基本技能。
用“本课”造句 第5组41、 这些因子的确定对于揭示珠蛋白基因开关机制具有决定性意义，本课题的目的就是希望能向此目标迈进。
42、 本课程为一学分、隔周上课、一次两节课，一学期上九次课。
43、 当然，校本课程也有其负面影响，这同样应引起注意，并加以研究和设法克服之，促使校本课程健康发展。
44、 本课程目的在于探讨情绪激发的概念，并学习对抗平衡技术及电脑计算化的研究方法。
45、 随着我国新一轮基础教育课程改革的启动，校本课程开发也日益成为人们关注的焦点。
46、 该脉冲信号送入单片机后由单片机输出信号给本课题组的另一个处理单元，进行精密播种机播种均匀性计算。
47、 故本课题以研究不同方剂与同一对应主治证之间的关系为切入点，为进一步揭示和探索“方证相关”这一逻辑命题提供实证依据。
48、 除此，校本课程还具有彰显学校特色、创设特色学校的功能以及对学校和社会的统合功能。
49、 本课介绍了差速器和燃油喷射系统，其他零部件将在后续几课中介绍。
50、 本课程为企管系创业学程的课程之一，同时期望能协助学生将企业经营的创意写成营运计画书。
用“本课”造句 第6组51、 本课程是信息安全、智能科学与技术专业选修课。
52、 本课题研究的理论意义是探索当代中国礼赠品的设计文化，深入研究市场对礼赠品的需求，加深认识礼赠品的特征，从而总结归纳出礼赠品的设计思想和方法。
53、 本课程需缴交与课程及参考读物内容相关的作业.
54、 由于传统的转录设备存在着费时费事等缺陷，本课题着手研制便携式的飞参转录系统。
55、 前言中主要对本课题选题的缘由和研究的目的意义进行陈述.
56、 本课程备课程讲稿及测验例题供下载.
57、 针对莫代尔纤维的特性，本课题从前处理出发到染色完毕，对莫代尔针织物的染整加工制定了一套工艺。
58、 本课题中，通过对苯加氢反应的实验，研究了纳米碳化钨粉末在反应中的催化性能。
59、 为了满足现代水泥企业越来越高的生产要求，本课题完成X700涡旋式选粉机的子部件设计及改进。
60、 本课程无需机率论和统计学的基础，但假定你熟悉初等代数和微积分。
用“本课”造句 第7组61、 主要内容:本课程是公共事业管理专业的专业基础课,学习目的是掌握公共管理的内涵及管理规律.
62、 本课程授课以第二个十年为界分为上下两个学期，分别讲授32和64学时，总学时为96学时。
63、 本课程的特色在于收录了课堂讲稿集以及工具区中的整套动画。
64、 本课程限于史隆管理学院一年级硕士班学生选修。
65、 课程主要内容：本课程学习目的是掌握社会福利的内涵及一般衡量标准，掌握福利经济学的基本理论。
66、 本课程在工具区提供了一个Matlab教程供学生入门学习。
67、 本课程主要介绍无穷级数、多元函数微积分及其经济应用，常微分方程。
68、 本课题来源于大连海事大学的锅炉房改建工程。
69、 本课题结合冠醚的络合萃取特性合成一类对砷具有选择性配合能力的离子液体，以期实现对含砷废水的有效地治理。
70、 内容只涵盖电浆物理的基本课题，因此授课老师可在一学年的时间里，轻松的教完本书全部的课程。
用“本课”造句 第8组71、 本课程目的在于讲述货币银行学重要概念与原理，使学生获得深刻理解。
72、 在文献调研基础上，作者先从光谱法、传感层和多孔塑料光纤传感探头的优势三个方面总结了光纤化学传感器的发展现状及其本课题的选题依据。
73、 本课程是热能与动力工程专业的专业基础课。
74、 我们的老师在每次课临结束时都要扼要重说一遍本课的重点.
75、 第四章在分析大学生心理特点和普物教学特点的基础上，对本课题的可行性作了一定的分析。
76、 本课题介绍了配电网络自动化管理系统DMS的结构，提出惠水地区配电自动化系统结构和配置方案。
77、 在目前学校具体的课程开发当中，出现了将校本课程与综合实践活动课程混淆的现象。
78、 本课题主要从宜春锂云母中提取锂，继而以硫酸锂溶液为原料复分解反应制备氯化锂。
79、 本课题以WG2000型喷气织机的四连杆打纬机构为研究对象，着重对其进行动力学方面的研究。
80、 本课程是一门对种族和民族特性进行跨文化研究的导论课。
用“本课”造句 第9组81、 本课题设计了一种基于EPON的网络电视传输系统，能够把大数据量的视音频IP流传输到用户，实现视频、语音和数据“三网合一”，为“光纤到户”奠定了基础。
82、 在本课程中，我们将分析包括了牛海绵体样脑病，克雅氏症，以及库鲁病的朊蛋白疾病的分子和生化致病基础。
83、 下课时间已到，本课时就讲如此多。
84、 本课程集中研究化学中的非过渡元素及其化合物，并强调其对称，结合，周期性及性质的描述。
85、 最后简要介绍了本课题的研究内容和技术指标.
86、 本课程的主要内容：极限论，一元微积分及其应用，向量代数和空间解析几何。
87、 本课程采用多媒体教学方式，利用彩图、实物图片和动画，便于学生学习和理解。
88、 本课程特色是编选了一些有机光电方面的课堂讲义和实验.
89、 本课题是为了适应即将投入使用的新型双燃料公共汽车，系统实现了对电控喷射器中天然气流量的精确控制。
90、 同时，本课程也解释了几种常用的近似方法：WKB方法、变分原理、以及微扰理论。
用“本课”造句 第10组91、 本课题来源于西安理工大学房产科业务需求。
92、 本课题是以YJP200型单螺杆挤压机为研究对象，设计开发一套适应本挤压机的流量控制系统。
93、 本课程将针对企划书撰写制作之要点，进行应用上之说明与实作探讨。
94、 他关于邸报“唐时已有”的论断，迄今仍是支撑中国新闻传播史研究的基本课题之一。
95、 本课题研究目标是自行研发设计水洗尼龙版洗版机电气自动控制系统，配合机械系统完成水洗尼龙版洗版机的研制工作。
96、 本课题基于光度学、色度学理论，设计了一种采用分光光度型测量方法对材料的光谱光度特性及其色度评价参数进行测量的光电系统。
97、 联调试验的结果证明，本课题所设计的系统已满足了设计任务书的要求和实际需要。
98、 同时，该工作的完成，为本课题组进一步基于该合成砌块开展具有重要生理活性的诸如脑苷脂等复杂海洋天然产物提供了保障。
99、 本课程全年活动折扣优惠证不适用于此课程。
100、 本课程讲授根据科学方法进行创新设计，在对复杂的镶饰花砖的设计，工程分析和制造的过程中进行。
用“本课”造句 第11组101、 本课题研究要进行整个系统的软、硬件设计，设计和研制一台可以现场实时应用的泵管内壁硬度测量装置。
102、 本课题所研究制造的傅里叶变换透镜,已生产并应用于科研与国防工业,得到了普遍好评.
103、 5个孩子合用一本课本。
104、 以下是本课程中运动皮层部分的测试样题。
105、 同时，教育教学机构和学校也要加强对教师进行校本课程开发的支持与帮助，以全面提高职教师资的整体素质。
106、 本课程网页包含的互动彩色动画及线上教科书经“史隆基金会”经费补助，并由其旗下“非同步学习网络”计划之授权。
107、 本课题从肉的品质，肉糜性质，产品开发三个角度来对海狸鼠肉进行研究，为其进一步的开发提供理论基础。
108、 本课题采用正交试验法探讨了鸡脯肉、鸡骨泥、猪肥膘以及生粉对鸡骨肉丸的影响，确定了鸡骨泥肉丸的最佳配方。
109、 本课程在于训练学生听力以及口说技巧，并且加强在商务展览会场中所需的商务沟通能力。
110、 在本课题展开之前，在相关文献中未检索到关于针刺麻醉行下鼻甲手术的报道。
用“本课”造句 第12组111、 本课题提出并确立了通过机械加工制作铅模的完整路线。
112、 统整后，作为一种宏观的参考性框架，学校课程结构包括基本课程、强化课程、微型课程和自由学习四大块。
113、 我想先说说下一节关于选择的课程，两节或两节半课，我将会谈到本课程的基本前提。
114、 国内外创新教育的培养对象多针对中小学生，而本课题的研究对象却是针对职业学校学生这一特殊群体。
115、 在此背景下，本课题致力于外墙板的标准化与计算方法的研究，并对其构造作出探讨。
116、 本课题是从分析昆玉河斜拉桥受力特点着手并由此展开研究的。
117、 本课程的教学目的在于，通过本课程的学习，使学生了解微观经济学的基本理论和分析方法。
118、 本课程的教学对象是高等学校非英语专业的专科生。
119、 本课程主要内容,分总论、各论和常用急救诊疗技术和附录.
120、 主要内容：本课程是介绍涉外水险业务的专业课程。
用“本课”造句 第13组121、 在此背景下，本课题设计了一种基于AT89C51单片机的血流类多普勒超声诊断仪的计量检测装置。
122、 请为本课程准备你自己的带启发性的分析，并提出10种风格滑雪服的首期产品计划。
123、 首先指出本课题研究中存在的问题，然后阐述对地理教学中实施审美教育的建议。
124、 这不仅是边疆农村地区校本课程开发的主要策略，也是构建特色学校的有效途径。
125、 本课题以燕山大学校基金为课题来源,重点研究了校园以太网的网络平均时延、吞吐量、误码率这三种性能指标.
126、 本课题选取武汉市汉正街作为城市空间研究的背景，把活跃在汉正街内的搬运工群体作为主体行为研究的对象。
127、 本课题通过选择合理的分散聚合体系，制备出单分散微米级非交联和交联的聚苯乙烯微球。
128、 本课题以文献整理为基本研究方法，对历代中医文献有关肺胀论治的内容进行分析研究。
129、 本课题主要研究的是钢筋混凝土结构构件防火设计与计算。
130、 本课程包含许多可下载的阅读文章,与一系列完整的课堂讲稿,提供学生链结使用.
用“本课”造句 第14组131、 因此，交通部西部计划项目拟开发一个边坡支挡结构优化分析系统，本课题为其中的一个重要的子题。
132、 本课程讲授线性表、栈、队列、树、图等各种数据结构及其应用，以及查找和排序的各种实现方法及其综合比较。
133、 通过本课程的学习，学生可以掌握区域规划的基本原理、程序和方法，为其后续各专项规划课程的学习奠定基础。
134、 本课程计划授课两天，但学员可以把每天都作为一个独立的课程内容日语翻译。
135、 本课题研究的分米波治疗仪，在国内该领域仍为空白。
136、 本课题来源于广州某锅炉厂的实际项目。
137、 本课题就是在此背景下，研究了基于碲镉汞焦平面器件的短波红外成像系统的关键技术。
138、 本课程主要介绍比较文学的一般原理，并结合具体案例对比较文学学派及类型论、例论、介论、学论、潮论等问题进行具体的分析。
139、 为了促进CAST工艺的研究发展，尤其是在处理城市生活污水中的应用，本课题以重庆市万盛污水处理厂为试验场地，开展了一系列生产性试验研究。
140、 本课程的教学对象为四年制药学、中药学专业本科生，该课程是一门重要的专业基础课程。
用“本课”造句 第15组141、 本课题针对温度检测仪表的技术要求，设计了一种16路温度检测仪。
142、 本课题通过对包装工程导论课程体系的研究、分析，通过计算机辅助教学软件建立一个全面的教学辅助平台。
143、 通过对弧焊逆变电源国内外的发展现状进行总结，指出目前焊接电源存在的问题，进而提出本课题研究的目的和意义。
144、 本课题来源于国防重点学科建设项目，目标是建设一个从事柴油机测试、控制技术研究的试验台架。
145、 本课程有两个随堂测验和一个总结期末考，这里只列出两个随堂测验。
146、 本课题受航天部某研究所委托，设计了一套微机控制系统，以满足航空发动机涡轮盘多种载荷谱的低循环疲劳试验需要。
147、 本课题针对蓄水坑灌法的入渗和土壤水分运动进行了试验研究。
148、 本课题的研究对象为启东市吕四中学93名高中学生，采用定量研究为主定性研究为辅的研究方法。
149、 本课题主要针对超细粉体悬浮液进行高效固液分离技术研究,同时也为膜分离技术寻找新的应用领域.
150、 本课题来源于某米业有限公司的精制米生产线中的配米工艺。
用“本课”造句 第16组151、 本课题源自浙江双菱集团实际项目.
152、 本课题是围绕电视墙系统提出的。
153、 本课题是国防基础计量平台的科研项目，主要研究与实现模拟指针式仪表的自动检定系统。
154、 本课业务职掌为营业税、货物税及菸酒税.
155、 本课题首先研究了具有强占优先权、多个服务台的不耐烦排队模型.
156、 本课程主题被归类为人工智慧以其应用的密集主题。
157、 本课题基本介绍了培英的环境，生活和人文。
158、 本课程主要在于教授学生学习武术、防身术、练习法及指导法，以便日后能运用至运动休閒事业中。
159、 本课程是一门关于固体催化剂和催化反应表征方面的课程.
160、 本课题研究了阿魏酸钠水溶液的光降解动力学行为，考察光降解影响因素，并运用液相色谱。
用“本课”造句 第17组161、 本课题研究的主要课题：数字安防网络的组网优化，进一步缩短报警处警的反应时间。
162、 电子版本课文中还提供一个超级连接到每个被引用的参考，而且后来的A级信息还会不断地更新合并到原来的数据当中。
163、 本课题是以功能性设计的角度谈电视美术的演播室、演播厅及场馆设计，力图运用一个全新的研究方法对电视美术设计进行研究。
164、 并希望通过本课题的探索，能够总结出灯光、音响技术对舞台时空、舞台技术、舞台艺术表现力、二度创作以及艺术作品本质的影响。
165、 在英语教学中通过视觉情景和听觉情景教学，能取得较好的效果，本课就英语现在完成式教学对情景教学进行初探。
166、 因此，本课题深入研究佤邦毒情发展变化趋势，准确研判，为中国制定对缅甸禁毒战略提供科学依据。
167、 本课题研制了豆乳、乳酸发酵豆乳、豆乳冰淇淋,并探讨了较佳的脱腥方式、生产工艺、原料配方,基本获得成功.
168、 本课程是为期一年的全日制研究生课程，主要教授学生园林设计，园林规划和园林管理方面的学术和实践知识。
169、 本课题就其动态滤波器的结构设计做了详细的讨论。
170、 本课题针对声光布拉格衍射信号，研究和设计了一种在声光效应中的信号检测方法，即脉冲幅度分析法。
用“本课”造句 第18组171、 本课题在相关色度学理论的基础上，设计了一种采用光电积分型测量方法对物体表面颜色外貌进行测量并对其予以色差评价的检测系统。
172、 本课题以较为典型的升降横移式立体车库为研究对象，综合考虑立体车库制造成本和运行效率的双重因素。
173、 本课程融知识性、趣味性和思考性于一体。
174、 本课程财务报表分析和实际业务应用的重点是会计工具，为商业决策方面的应用。
175、 本课程之先修科目有大学部之热力学及流体力学，即热流工程I及热流工程II或者与其相当的科目。
176、 本课题就是基于在线油液监测的目的，利用油液中悬浮颗粒对光线的吸收，研究油液污染监测仪器。
177、 本课程是为大学部学生提供学分，但是也欢迎对深入讨论定量X射线分析感兴趣的人参加。
178、 每天中午,王文利都会去各个教室溜达一圈,在校本课程楼里,随便拉开一个教室门,就能看见学生弹琴的、调音的、吊嗓子的。
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